左开宇在薛凤鸣确定主题是民生时,他心头也是一个咯噔,暗想着自己选错了吗?

      但随后,当薛凤鸣点名温希时,左开宇就反应过来。

      薛凤鸣考验的不是对民生这些词的见解,而是思辨能力。

      这培训班里都是中青干部,都是有从政经验的人,几个词语而已,能看出什么来?

      显然,这是为左开宇特意出的题。

      让左开宇选出一个词语来,然后用另一个词作为座谈会的主题,让他来发言。

      可以说,这样的考验很难。

      若非左开宇对薛凤鸣有一定的了解,推测出这次座谈会是对他的考验,他也不可能这么快明白过来薛凤鸣的真正用意。

      想起上次谢放的宴请,那是他初到元州薛凤鸣送的“见面礼”,这一次,则是薛凤鸣的最终考验。

      “范仲淹的岳阳楼记中有言‘越明年,政通人和,百废俱兴’,这其实就是民生的写照。”

      “更有言说,天时不如地利,地利不如人和,人和则事不违。”

      “因此,从人和的角度去看待民生,人和则有民生,人不和则民生难。”

      ……

      左开宇洋洋洒洒说出心中所想,从人和角度去论证民生,再从民生来印证人和的重要性。

      扣住薛凤鸣的主题,同时将自己所选择的人和二字阐述出来,两者互相结合,犹如太极图一般,民生中有人和,人和里有民生。

      这一讲,就是十分钟。

      薛凤鸣点点头,微微一笑,他没有继续听下去,示意左开宇停下。

      左开宇停了下来,薛凤鸣便说:“左开宇同学开了一个头,接下来,其他同学也都发发言吧。”

      随后,薛凤鸣让选择吏治的中青干部讲话。